迈向高等教育强国之路——我国距离世界高等教育强国还有多远

摘要：

高等教育强国的指标包括高等教育的规模、质量、投入和效能.到2020年,高等教育毛入学率达到或超过40%,主要劳动人口接受高等教育的比例达到20%;有3-5所大学跻身于世界一流大学行列,东部与中西部的高等教育协调发展、各类高等学校协调发展,建成较为发达的高等教育体系;高等教育的投入大力增加,财政性高等教育经费投入占GDP的比重能够达到1.1%-1.2%;人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力显著提升,高等教育对于经济社会发展的贡献和在世界的影响力显著增强.届时我国将初步建成高等教育强国.

关键词：高等教育强国、规模、质量、投入、效能

所属期刊栏目：31

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：教育部"211工程"三期子项目"中国特色的公共管理与公共政策学科平台建设"和北京市重点学科"教育经济与管理"项目"高等教育体制、机制改革创新与建设高等教育强国"

在线出版日期：2010-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：36-44