10.3969/j.issn.1001-4519.2010.01.007
迈向高等教育强国之路——我国距离世界高等教育强国还有多远
高等教育强国的指标包括高等教育的规模、质量、投入和效能.到2020年,高等教育毛入学率达到或超过40%,主要劳动人口接受高等教育的比例达到20%;有3-5所大学跻身于世界一流大学行列,东部与中西部的高等教育协调发展、各类高等学校协调发展,建成较为发达的高等教育体系;高等教育的投入大力增加,财政性高等教育经费投入占GDP的比重能够达到1.1%-1.2%;人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力显著提升,高等教育对于经济社会发展的贡献和在世界的影响力显著增强.届时我国将初步建成高等教育强国.
高等教育强国、规模、质量、投入、效能
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G649.21(高等教育)
教育部"211工程"三期子项目"中国特色的公共管理与公共政策学科平台建设"和北京市重点学科"教育经济与管理"项目"高等教育体制、机制改革创新与建设高等教育强国"
2010-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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