运用Excel完善财务管理专业校内实践教学的研究

摘要：

随着经济环境的变化及经济改革的不断深化,企业对会计提出了更高的要求,即由核算型转变为管理型或决策支持型,要实现这种转变,就要求财务管理人员能够利用有关工具对复杂的经营问题进行预测、决策和分析.Excel是财务管理工作中使用最广泛的软件,现代财务金融管理工作对Excel财务金融建模能力的要求越来越高.在应用型高校财务管理专业本科教学中开展Excel财务金融建模教学不仅能够促进和强化学生对财务金融知识的理解,并且能够培养学生的实践应用能力和创新能力.本文从Excel应用、课程体系建设及课程项目设置三个方面就如何提高Excel财务金融建模的教学效果和质量进行了有益的探讨.

机标关键词：运用、高校财务、管理专业、金融建模、金融管理工作、实践应用能力、课程体系建设、转变、培养学生、项目设置、决策支持、经营问题、经济环境、经济改革、教学效果、建模能力、建模教学、管理人员、创新能力、本科教学

分类号：G42;G71

资助基金：中国地质大学长城学院2014年度科研课题“民办院校运用Excel完善财务管理专业校内实践的教学研究”ZDCYK014013

在线出版日期：2015-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73