10.3969/j.issn.1009-5292.2009.17.041
JIT思想对创新独立学院人才培养模式的启示
当前大学生就业问题已经引起高校和社会的普遍关注,如何有效解决这个问题,人才培养模式的转变是关键.高等学校特别是独立学院,人才培养口径决定丛须通过教学改革实现实用型人才培养目标,从人才培养的源头上逐步使学生就业压力得到缓解.本文就如何借鉴制造业中运用的JIT思想,并将其迁移到高校独立学院实用型人才培养的过程中,提出了可借鉴观点.探索在新的市场经济环境下人才培养的科学方式,通过按市场需求的"定单式"教学理念,有效整合现有的高校教育资源,提高资源的使用效益,进而增强大学生就业能力,实现学校教学与社会需要的更紧密结合.
JIT模式、人才培养、课程改革、学生就业
C91;F24
2009-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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