电子技术实验平台的设计与改进

摘要：

电子技术课程理论复杂、知识抽象,学生普遍理解困难,实验课程的教学质量直接影响到学生对该课程的理解.因此,简单明了、设计合理而又人性化的实验电路板更有助于教学质量的提高.研究对象为华南理工大学广州学院电工电子实验中心,首先对旧实验电路板在教学过程存在的各种问题作总结和分析,然后,在旧实验电路板基础上改进,设计出新的实验电路板.

关键词：模电、数电、教学

分类号：TN7;TU2

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28