信息技术支撑下的课例研究实践与思考
随着现代化计算机电子信息技术的发展进步,我国的教育教学工作也进行了很大的改革.信息技术能够有力的推动教学研究,探索课堂教学的新型模式,取得更高效率的教学效果.课例研究是教学中的重要手段,能够提升教师的专业能力水平,是学校开展教研工作的重点所在.本文就信息技术支撑下的课例研究进行了一定的分析和探讨.
信息技术、课例研究、教学
G642.0;G434;R197.32
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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信息技术、课例研究、教学
G642.0;G434;R197.32
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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