试论情感因素在高职英语教学中的运用

摘要：

语言是人类情感传递的工具，语言教学是师生间的一种情感交流活动。情感因素在高职英语教学中有着举足轻重的作用，不可忽视。本文拟从情感因素入手，对影响高职英语学习的情感因素进行分析研究，探讨有效的教学方法，从而提高教学效果。

关键词：情感因素、高职、英语教学

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2012-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：291-291