高质量发展视角下情境教学法的优化及应用 ——以高职会计专业教学为例

摘要：

更新教学观念、创新教学方法、提升课堂活力,是现代化职业教育背景下高职院校提升教学质量的关键.情境教学法有助于激发学生的学习积极性,提高岗位适应能力和自主创新能力,在会计教学领域得到了广泛应用.立足于职业教育的高质量发展,高职院校会计专业应当进一步审视情境教学法应用过程中的经验和问题,探索优化实施的路径,尤其要加强与会计职业道德教育的结合.

关键词：情境教学法、高职教育、会计专业

所属期刊栏目：35

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2022-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33