10.3969/j.issn.1672-2698.2020.01.008
支架理论下高职青年教师专业发展现状及对策研究
基于对高职青年教师专业发展现状的调研分析,发现其专业实践能力、学术研究能力、课程开发能力、职业指导能力、专业精神和职业道德、社会交往能力都有待提升.从高职青年教师、高职院校、行业企业、政府的角度,结合支架理论提出促进高职青年教师专业发展的建议.
高职青年教师、专业发展、支架理论
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G715.1(职业技术教育)
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目jg20180727
2020-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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