关于高职院校创新创业教育的思考

摘要：

从推进过程中遇到的问题出发,对高职院校创新创业教育的现实意义和提升策略进行了探讨.建议确立创新创业教育是新时期人才培养内生需求的理念,从知识、能力和帮扶指导三个维度进行体系构建,坚持以学习者为中心,积极转换教师角色,为提升创新创业教育的效果提供理论和实践的借鉴.

关键词：高职院校、创新创业教育、教师角色

所属期刊栏目：32

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：全国旅游职业教育教学指导委员会立项课题LZW201715

在线出版日期：2019-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22