10.3969/j.issn.1672-2698.2018.06.012
”以学生为中心”的高职信息化教学模式的构建与应用
高职院校信息化教学应贯彻学生为本的教育理念,从高职学生特点出发,围绕”信息化教学形态(外层)、信息化教学设计(中层)和信息化教学理念(核心层)”三个层面,构建”以学生为中心”的信息化教学模式的理论框架,以目标体系、教学内容、教学情境、教学流程和教学评价一体化建设为内容构建信息化教学实践模型.在信息化教学实践应用中,高职院校要着力培养学生的自主学习意识、信息素养、综合职业素养和创新能力,实现与以人工智能、清洁能源等技术为代表的第四次工业革命对人才多元化、创新型和国际化的需求的接轨.
以学生为中心、教学模式、信息化、实践模型
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G712(职业技术教育)
2017年山东省职业教育教学改革研究项目2017244
2019-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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