小学数学基本活动经验积累策略研究

摘要：

基本活动经验是数学课程标准的"四基"之一,也是数学课堂教学的基本目标.以具体的课例为切入点,结合导入、新知学习、探究和总结,从激活、积累、统一和强化四个方面进行论述,为小学数学基本活动经验目标的落实提供抓手与参考.

关键词：数学活动经验、数学课堂、自主探究

所属期刊栏目：31

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2018-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61