职业教育工匠精神培育新路径研究

摘要：

工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念.职业教育为各行各业培育大量的实用型人才,工匠精神培育显得尤为重要.建议以"三三三"工作法扎实推进此项工作,即:从三个视角看待工匠精神,着重学生专业精神、职业态度、人文素养三个品质的培养;坚持理论学习与实践锻炼相结合、坚持学校教学与企业生产相融合、坚持专业教育与人文教育相结合的三项原则;推行强化物质保障、学习借鉴学徒制、加强教学改革三项措施.

关键词：工匠精神、人文素养、学徒制、教学改革

所属期刊栏目：31

分类号：G712.0(职业技术教育)

在线出版日期：2018-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23