10.3969/j.issn.1672-2698.2017.02.009
高职院校社团组织沟通与文化价值共识构建探析
组织沟通是解决高职院校社团组织学习障碍问题的重要途径.提升组织沟通效果的关键在于组织文化价值共识的达成.以“卡恩交叠角色组模型”和“团队共享心智模型”理论为指导,通过构筑信任、组织故事和共享心智模型等方法,唤起价值主体的沟通意识,改善成员的组织学习活动,从而促进成员文化价值观更新和个体沟通能力提升,实现社团的理想价值和目标.
高职院校、社团管理、组织沟通、文化价值共识
30
G715(职业技术教育)
2010年广州市教育科学规划项目10A117
2017-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
35-39