10.3969/j.issn.1672-2698.2016.01.019
加拿大学分互换对我国高职教育的启示 ——以加拿大红河学院为例
加拿大社区学院学分互换以其鲜明的办学特色和突出的业绩赢得了社会广泛认可和学生欢迎,我国高职院校与加拿大社区学院,从功能定位到教学理念非常类似.二者都以服务地方经济为目标,为社会培养技能型人才为己任.通过借鉴加拿大社区学院学分互换经验,从中获得启示,对我国高职教育的发展有一定意义.
加拿大社区学院、高职、学分互换
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G719.711(职业技术教育)
2014年青岛职业技术学院人文社科类科研课题14-B-19
2016-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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