10.3969/j.issn.1672-2698.2015.06.020
适龄儿童入园的心理特征分析及研究
适龄儿童进入到幼儿园是步入社会化的一个重要标志。初入集体生活,他们会面临各种情绪、认知和行为方面的问题。了解适龄儿童所处的心理阶段、发展需求以及原生家庭的作用、个体的社会性和同伴关系对个体发展的重要性等信息,可以帮助幼儿顺利入园。
适龄儿童、心理特征、情绪、社会性、原生家庭
B844.1(心理学)
2016-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
69-71
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10.3969/j.issn.1672-2698.2015.06.020
适龄儿童、心理特征、情绪、社会性、原生家庭
B844.1(心理学)
2016-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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