工学结合模式下高职院校思政课社会化教学改革探析

摘要：

工学结合模式要求高职院校思政课迫切进行社会化教学改革。这种社会化教学主要是指基于“教育源于社会、发展于社会、为社会服务”的教育理念，按照“以服务为宗旨，以就业为导向”的高职教育要求，将高职院校思政课与社会融合、与企业对接，探索思政课校内工作室建设、思政课入企业的长效机制，以达到提升高职学生思想政治素质、职业素养的教育目的。

关键词：高职院校、思政课、工学结合模式、社会化教学改革

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2013年度广东省高等职业教育教学改革项目20130301082；2013年度中山职业技术学院教研教改课题JYB1302

在线出版日期：2016-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-43,56