基于国际海运航线的海运经济地理课程教学改革探析

摘要：

海运经济地理是高职港口运输类专业的一门基础课程，综合性强，对一般学生而言相对难以把握。基于能力培养本位的理念，分析目前该课程教学中存在的问题，提出将国际海运航线引入到实践教学中，打破传统教学思路，通过教学内容、教学设计和教学手段等方面的改革，有效促进学生职业能力的提升。

关键词：海运经济地理、海运航线、教学改革

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江省教育科学规划课题2015SCG277；中国交通教育研究会课题交教研1402-88

在线出版日期：2015-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44