10.3969/j.issn.1672-2698.2015.02.010
慕课模式下的高校评估方式探索
国家对高校评估,旨在促进高校办学规范化、提高办学水平,创建更多的一流大学。慕课来袭,颠覆了传统的课堂教学,高校的方方面面将发生新的变革。与此相应,对高校的评估思路就要重新思考,研究新问题,出台新办法。对学生、教师、教学、管理进行的考核,都要与慕课这一教学模式相关联。
慕课、高校评估、考核
G647(高等教育)
2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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