10.3969/j.issn.1672-2698.2015.02.007
高职学生人文素养培养的现状及改进途径探析--以青岛职业技术学院为例
人文素养培养在高职教育中占有重要的地位。调查显示,高职院校人文素养培养的现状不容乐观。基于对调研结果的分析,结合青岛职业技术学院相关的探索和实践,提出从课程设置和课堂教学改革着手提高高职学生人文素养的策略。
高职院校、人文素养、技高品端
G711(职业技术教育)
2013年青岛职业技术学院人文社会科学立项课题13-B-4
2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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