10.3969/j.issn.1672-2698.2014.03.016
基于行动导向的中职课程开发模式研究
针对中职教育课程建设方面的问题,提出以行动导向作为课程开发的指导思想,助推教学改革.以电子技术实训课程为例,从实施步骤、内容编排、教学设计和运行保障等角度对基于行动导向的中职课程开发模式进行了探索,达到了“教师在行动中教,学生在行动中学”的预期.
行动导向、中职教育、课程开发模式
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G632.3(中等教育)
2014-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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