10.3969/j.issn.1672-2698.2014.03.007
中高职课程体系有效衔接的研究
中高职教育衔接要想顺利实现,其关键和核心是课程的有效衔接.通过比较分析国内外中高职课程体系衔接的现状发现,我国的中高职课程体系衔接还存在一些问题.我国的职业教育要实现中高职课程体系有效衔接,必须区分中等职业教育和高等职业教育两个不同层次人才培养的目标,建立基于专业职业岗位能力的递进式层次课程标准,开发出贯通中高职教育两个不同层次的课程教材,才能建构出合理有效的中高职相互衔接的课程体系,同时也为中高职教育的衔接建立坚实的基础.
中高职、课程体系、有效衔接
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G632.3(中等教育)
2014-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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