物流服务与管理专业人才培养模式构建研究

摘要：

根据市场需求改革人才培养模式是高职物流服务与管理专业提高人才培养质量的重要途径。江苏省扬州商务高等职业学校经过积极探索，构建了“校企联盟，工学交替，渐进顶岗”的人才培养模式。实践证明，这一模式提高了学生的综合职业能力，提升了专业服务地方的能力，实现了学校、企业和学生的共赢。

关键词：人才培养、校企联盟、工学交替、渐进顶岗

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-36,48