10.3969/j.issn.1672-2698.2012.06.010
高职院校提升教学实效的对策研究
低效教学会降低高职院校的人才培养质量。如何提升教学实效已经成为当前很多高职院校面临的重要课题。低效教学的成因是多方面的,因而提高教学实效的对策应是系统性的。具体而言,办学要坚持市场导向,教师要改进教学观念和技能,学生需要被激发出强烈的学习动机并获得有效的学习策略。
高职院校、教学实效、对策
25
G712.0(职业技术教育)
2011年度青岛职业技术学院院级课题JG-11-04
2013-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31