“实境耦合”模式下的服装营销方向课程改革探索

摘要：

“实境耦合”人才培养模式是实现青岛职业技术学院“教＆学以致用”办学理念的重要体现，也是“修能、致用”院训核心思想的体现。只有沿着这条路去走，才能培养出“技高品端”的有用人，这也是服装营销方向课程不断调整和完善的过程。服装营销方向课程改革的实质，就是在实践中不断探索如何更好地育炼高素质技能人才，更好地满足社会对高素质综合型应用性人才的需求。

关键词：实境耦合、课程改革、服装营销、人才培养

所属期刊栏目：25

分类号：G712.309(职业技术教育)

资助基金：2011 年度青岛职业技术学院教改课题JG-11-08

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：25-28,45