10.3969/j.issn.1672-2698.2011.01.006
我国环境教育的现状、问题与解决路径
环境保护,教育为本.我国的环境教育在理论和实践层面都取得了一定的成果,但仍存在环境教育理念陈旧、环境教育研究相对滞后、环境教育师资缺乏等问题.通过分析现状,针对问题,提出更新环境教育理念、加强环境教育体系建设、加快环境教育立法等等适合我国国情的环境教育对策和建议.
环境教育、环境教育研究、环境教育实践
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B842.6(心理学)
2011-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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