职业教育:功能转换与创新发展——以山东省为例

摘要：

职业教育是国民教育体系的重要组成部分,对经济社会发展的助推作用日益突出.山东省以新的办学理念和办学模式,提升了职业教育水平,拓展了职业教育功能.适应产业升级和区域发展的要求,应当配套跟进相关措施,实现职业教育的创新发展,为经济文化强省建设提供支撑保障.

关键词：职业教育、办学理念、办学模式

所属期刊栏目：23

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2010-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：23-27