团体沙盘游戏技术对大学生人格成长的效能剖析

摘要：

团体沙盘游戏技术对大学生人格成长有重要作用.通过探索如何以团体沙盘为媒介,用游戏的方式催化个体的内省力,借助于沙盘的经验有助于团体成员无意识地表达内在的动力和冲突,在团结协作中激活团体的凝聚力,有效而广泛地促进成员之间的交流与合作,使团体内部以及每一个成员获得自我治愈力,促进自性化的思考,从而联结沙盘世界与现实世界,将沙盘中表现出来的动力关系转化为对现实心理困扰的认知、领悟和思考,最终促进大学生探索自身的人格成长.

关键词：团体沙盘游戏、大学生、人格成长

所属期刊栏目：23

分类号：G441(教育心理学)

在线出版日期：2010-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36