10.3969/j.issn.1672-2698.2009.01.013
高中阶段英语总复习应着眼于知识点的激活和知识体系的重构
高中阶段英语总复习的最终目标是引导学生掌握、运用科学的复习策略,对所学知识进行重组和建构,培养综合语言运用能力.在科学系统的复习计划指导下,以<新课程标准>和<高考考试大纲>为基本依据,分阶段展开复习.复习中,要注重学生知识体系的构建、复习策略的掌握以及自主学习能力的养成,要充分调动学生的学习主动性、运用有效的教学评价以及教师集体合作等策略,使高中阶段英语总复习收到事半功倍的效果.
高中英语、英语复习、英语教学
22
G633.41(中等教育)
2009-04-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
50-53