高职《经济学》教学修能致用的探讨

摘要：

以培养技术应用型人才为目标的高职院校,修能致用应是其课程教学的主要目标和衡量标准.对于高职经济学,旨在通过掌握经济学中适用的原理,培养学生的经济思维方式,引导学生树立正确的价值观,最终提高其分析、解决现实经济问题的能力.本文从教学内容、教学方法、考核方式等方面对高职经济学的教学进行了探讨,并提出了有针对性的措施与方案.

关键词：高职教育、经济学、修能致用

所属期刊栏目：20

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35