10.3969/j.issn.1672-2698.2005.03.019
大班英语教学中的自主学习
在一次实验调查的基础上,通过对大学英语教学中存在问题和自主学习有关理论的探讨,尝试在大班英语教学中建立自主学习模式,并阐述实施这一模式的有效途径,旨在探索将自主学习理论和中国的具体教育实际相结合,培养学生的自主学习能力,提高大学英语教学效果.
大班英语教学、自主学习、调查
18
H319(英语)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
66-69
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10.3969/j.issn.1672-2698.2005.03.019
大班英语教学、自主学习、调查
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H319(英语)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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