大班英语教学中的自主学习
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10.3969/j.issn.1672-2698.2005.03.019

大班英语教学中的自主学习

引用
在一次实验调查的基础上,通过对大学英语教学中存在问题和自主学习有关理论的探讨,尝试在大班英语教学中建立自主学习模式,并阐述实施这一模式的有效途径,旨在探索将自主学习理论和中国的具体教育实际相结合,培养学生的自主学习能力,提高大学英语教学效果.

大班英语教学、自主学习、调查

18

H319(英语)

2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

66-69

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青岛职业技术学院学报

1672-2698

37-1410/Z

18

2005,18(3)

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