10.3969/j.issn.1672-2698.2005.03.007
语文新课程活动性学习刍议
语文新课程活动性学习高扬主体性,强调语文学习活动是内部活动与外部活动的有机统一,主张在活动中、在民主和谐的氛围中促进学生的发展.语文活动性学习的形式多种多样,主要有:探究型活动、互动型活动、体验型活动、创造型活动.
活动性学习、主体性、语文新课程
18
G633.3(中等教育)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
23-26
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10.3969/j.issn.1672-2698.2005.03.007
活动性学习、主体性、语文新课程
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G633.3(中等教育)
2005-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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