"教学以致用"初议

摘要：

"教学以致用"包含了教以致用、学以致用两层含义,是适应高等职业技术教育的特点和规律对高等职业技术教育办学理念的探讨.贯彻这一理念,是高等职业技术教育突出自身特色,立足高等教育的关键.

关键词：教学以致用、办学理念、高等职业教育

所属期刊栏目：17

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-17,41