综合病例下站点式考核模式在ICU新护士培训中的应用

摘要：

目的 探讨ICU新护士采用综合病例下站点式考核模式后护理能力的改变情况.方法 将2017年3月至2018年3月来本院ICU进行新护士培训的40例随机分成实验组和对照组各20例,实验组采用综合病例下站点式考核模式培训,对照组采用传统考核模式培训,对比两组新护士的ICU护理考核评分情况以及护理满意度情况.结果 实验组ICU新护士专科护理、基础护理、安全管理、护理文件书写、交接班准确率、应急处理评分均高于对照组(P＜0.05).实验组新护士对综合病例下站点式考核模式的总满意率95.0％,高于对照组(P＜0.05).结论 综合病例下站点式考核模式能够提高ICU新护士的整体护理能力、临床抢救配合能力以及理论考核和操作考核的成绩,改善新护士对考核方式满意情况,值得临床推广应用.

关键词：ICU、新护士培训、新护士满意度、站点式考核

所属期刊栏目：51

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2019-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35