可视音乐配合康复治疗对精神发育迟滞患儿智能发育及社会适应能力的影响

摘要：

目的 探讨可视音乐配合康复治疗对精神发育迟滞患儿智能发育及社会适应能力的影响.方法选取本院2016年9月至2017年12月收治的精神发育迟滞患儿116例为研究对象,随机分为对照组和观察组各58例.对照组采用康复治疗,观察组在对照组基础上配合可视音乐治疗.比较两组干预前后智能发育、社会适应能力.结果 干预后对照组语言、适应性、精细动作、个人社交、大运动评分较观察组低,差异有统计学意义(P＜0.05);干预后对照组认知功能因子、独立功能因子、社会/自制因子评分较观察组低,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 可视音乐配合康复治疗可有效促进精神发育迟滞患儿智能发育,利于提高患儿社会适应能力,临床中具有较高实用性.

关键词：精神发育迟滞、可视音乐、康复治疗、智能发育、社会适应能力

所属期刊栏目：50

分类号：R749.93(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2019-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：431-433