10.3969/j.issn.1006-5571.2005.03.048
手术室护生带教方法探讨
@@ 临床护理教学是学校教育的深化和延伸,是反映护理教育质量的重要环节,也是护理理论联系实际、训练基本功、培养合格护理人才的最佳途径.
手术室护生、临床护理教学、理论联系实际、学校教育、教育质量、护理人才、基本功、训练、培养、合格
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R4(临床医学)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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手术室护生、临床护理教学、理论联系实际、学校教育、教育质量、护理人才、基本功、训练、培养、合格
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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