低年级课外阅读教学策略

摘要：

真实有效的课外阅读,能够提升学生的阅读获得感.教师应依据课标、教材和学情,从激发阅读兴趣、讲解阅读方法以及展示阅读成果等方面入手,提高学生的课外阅读获得感.

关键词：课外阅读、激发兴趣、提供方法、展示成果

分类号：G633.33;G434;B844.1

在线出版日期：2024-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30