以趣启智以情润心——我的"情趣语文"教学创新之路
一、扎根课堂,追求活力课堂的真乐趣
1998年刚入职,我来到木桩港小学任教.初登教坛的我,充满激情,心怀梦想,总想方设法把课讲精彩,让每个学生爱上学习.我时常学习李吉林、于永正、窦桂梅等名师课堂实录,依葫芦画瓢,学习他们的教学方法和技巧,体会他们的教学特色和风格.记得刚参加工作的第一学期,第一次执教公开课《咏鹅》时,我用水彩笔制作幻灯片,学习舞蹈中鹅的动作,带领学生去学校旁边的河里观察鹅.连续一周伏案备课,一次次试讲、反思、完善,我找到了驾驭课堂的感觉.一节公开课、一次小获奖、一个小机会,让我对课堂耕耘有了极大的兴趣.那时,我的课堂总是在精细的讲解和师生精彩的对话中度过,学生喜欢上我的语文课成了我最大的满足.
教学创新、创新之路
G642.0;G434;G712
2023-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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