10.3969/j.issn.1673-4998.2018.03.024
《秦兵马俑》(第二课时)教学设计
一、导入
1. 曾经雄兵百万,战车千乘的秦军早已淹没在历史的长河中,而秦兵马俑却得以保留,以恢宏的气势,高超的制作工艺吸引着世人的目光.今天这节课我们继续学习——(读课题).
2018-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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