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10.3969/j.issn.1673-4998.2013.11.038

《诚实与信任》(第二课时)教学设计

引用
一、复习导入<br>  1.这节课,我们继续学习第19课--(生齐读课题)《诚实与信任》。上节课后,让同学们搜集背诵一些有关诚实与信任的名言警句。现在谁来汇报一下?

信任、名言警句、学习、搜集、课题、汇报、复习

TN ;R

2013-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

46-46

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32-1767/C

2013,(11)

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