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怎样指导一年级的孩子读

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@@ 一年级,我们该怎样指导孩子读?笔者在实际指导中,总结了一些方法. 一、揣摩读,让朗读因交际而有意义 片段一:(<东方明珠>第1自然段第1句) 师:上海广播电视塔在什么地方呢?能通过读这句话告诉老师吗? (生自由练读后,一生读) 师:老师还是听不清楚广播电视塔在什么地方.

广播电视塔、老师、东方明珠、自然段、总结、自由、上海、片段、朗读、方法、读后

TU5;TU3

2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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