网络环境下的京剧阅读

摘要：

@@ 早在上个世纪九十年代,南京市成贤街小学就在全面提高学生科学文化素质的基础上普及京剧文化、开发京剧课程,提出了"唱出中国腔,彰显民族魂"的口号,使学生在文化、艺术、思想等方面继承祖国优秀文化传统,取其国学精髓,真正成为拥有文化底蕴、适应社会发展的"成贤人".为了配合京剧校本课程的实施,我们特别开发了京剧校本课程学习的网站(<奥普罗的神奇口袋>),学生可以通过自主学习的方式,在网络多媒体环境下通过阅读荧屏文本,了解京剧文化,提高阅读兴趣和荧屏文本阅读能力.

机标关键词：网络环境下、京剧文化、校本课程、阅读兴趣、优秀文化传统、高学生、科学文化素质、多媒体环境、自主学习、阅读能力、荧屏、文化底蕴、文本、社会发展、课程学习、九十年代、南京市、民族魂、中国、艺术

分类号：G43;H31

在线出版日期：2011-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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