《Z C S》教学设计(第二课时)
@@ 一、激趣导入
1.小朋友们,这节课老师给大家带来一个有趣的故事,想听吗?
2.(动画课件)小刚和小秋是一对好朋友,这天,他俩正在公园里玩,忽然拼音王国的国王把小秋抓走了.小刚可着急啦,你们想帮他吗?
3.豆豆龙说,要闯拼音王国可是需要勇气和智慧的,你们敢吗?
拼音、动画课件、智慧、老师、激趣、国王、故事、公园、导入
TP3;G64
2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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拼音、动画课件、智慧、老师、激趣、国王、故事、公园、导入
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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