巧用"重复"建构语言

摘要：

@@ 在语文阅读教学中,"重复"并不意味着单调和机械,有时候它也可以迸发出精彩.
一、在"重复"中深刻体验
<语文课程标准>十分注重阅读教学过程中的体验,这是文本与学生心理图式契合、同构的心理过程.

机标关键词：阅读教学过程、语文阅读教学、语文课程标准、心理图式、心理过程、体验、学生、文本、同构、契合、机械、分注、单调

分类号：G63;I04

在线出版日期：2011-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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