10.3969/j.issn.1008-3170.2019.09.023
世界技能大赛竞赛项目向实训模块转化——以汽车钣金专业为例
中国在2010年加入世界技能组织,至今已经经历了第41届、第42届、第43届、第44届世界技能大赛,第45届国内选拔赛也已经顺利完成.中国选手在世界技能大赛中与时俱进,茁壮成长,参赛项目越来越多,金牌由无到有到喷涌而出,特别是在2017年在阿联酋的阿布扎比进行的第44届大赛上,获得15枚金牌、7枚银牌、8枚铜牌和12个优胜奖,金牌总数、奖牌总数和团体总分均位列世界第一.中国已经争取得到2021年第46届世界技能大赛在中国上海进行的举办权.由此可以充分体现出我国工业技术在有些方面已经能和世界强国争创一流了,职业教育培训也有棋高一着的方面.人社部有信心、有远见,在2016年3月就启动了技工院校对接世界技能大赛,进行专业课程改革的工作.本文将以汽车钣金专业为例,介绍笔者所在学校对接世界技能大赛,将竞赛项目模块向实训模块转化的做法.
2019-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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