"1+X"证书制度下汽车运用与维修专业创新型教学团队建设研究与实践

摘要：

"1+X"证书制度是国家职业教育改革的重要举措.创新型教学团队的建设是确保试点工作有序推进的重要保障.此文以北海市中等职业技术学校汽车运用与维修专业为例,探索"1+X"证书制度背景下创新型教学团队建设研究与实践,提出创新型教学团队构建与实施办法.

关键词："1+X"证书制度、创新型教学团队、汽车运用与维修专业

分类号：G718.3;G642;G229.24

资助基金：教学改革项目GXZZJG2021B018

在线出版日期：2023-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113