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10.16638/j.cnki.1671-7988.2022.001.036

纯电动汽车构造与维修课程理实一体化教学改革与实践

引用
文章针对新能源汽车技术专业课程教学中存在理论教学与实践教学脱节、难以有效衔接的问题,在纯电动汽车构造与维修核心课程推行理实一体化教学改革,并提出了教学内容与岗位工作任务、教学环境与岗位条件、教学过程与工作过程、校企角色转化"四个对接"教学改革思路.基于职教云平台构建线上与线下结合的理实一体化互动教学,通过建设专业一体化教学区域、双师型教学团队、课程考核评价体系为课改保驾护航,从而促进学生故障分析、维修计划制定以及实车维修的综合应用能力的培养.

理实一体化;教学改革;双师型教师

47

G71(职业技术教育)

广州华商职业学院教学建设与改革项目02019037

2022-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

159-163

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1671-7988

61-1394/TH

47

2022,47(1)

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