汽车车身维修技术专业理实一体化课程改革探索与研究

摘要：

汽车车身维修技术专业因其自身的特点,亟需探索出适用于专业核心课程的教学新模式.文章依据以能力培养为本位、在职业情境中展开、以工作过程为导向的原则,通过从教室、课程内容、教师、教材、作业和考核六方面出发,对汽车车身维修技术专业核心课程开展理实一体化教学研究,重构课程体系,加强师资队伍建设,构建理实一体化教学环境等,深化"三教"改革,促进高素质技术技能型人才培养,切实提升职业院校人才培养质量.

关键词：汽车车身维修技术;理实一体化;人才培养;课程改革

所属期刊栏目：46

分类号：G420(教学理论)

资助基金：全国交通运输职业教育教学指导委员会2019年交通运输职业教育科研项目项目编号:2019B20

在线出版日期：2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：166-168