基于"智慧资源"的《汽车电气设备构造与维修》课程混合式教学模式的探索与实践

摘要：

混合式教学备受国内外研究学者的关注,并取得了一定的研究成果,但尚未形成具有高职教育特色的混合式教学模式.文章以汽车类专业课程《汽车电气设备构造与维修》的教学为例,探讨基于"互联网+"与教育相融合的课程混合式教学模式中课程规划、团队建设、资源开发创建、教学设计实施、教学效果评价及课程应用共享等核心问题,旨在改善教育教学效果,提高人才培养质量,同时为广大教育工作者提供有效地指导.

关键词：混合式教学、汽车电气设备构造与维修、高职教育

所属期刊栏目：46

分类号：U461;G71(汽车工程)

在线出版日期：2021-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：183-185