多媒体信息化考核系统在高等职业教育汽车专业中的实践应用

摘要：

在信息化高速发展的时代,职业院校汽车专业课程考试考核方式也需要随之改变,信息化考核系统将被运用在教学的各个环节.考核系统为教学提供科学详细的数据支撑,有助于督促学生的学习和教师教学设计的优化.基于汽车专业信息化考核模式改革的实践,文章从传统考核的弊端,考核系统在教学中的应用、信息化考核试题类型、考核数据处理分析等方面探讨了汽车专业信息化教学改革的优势.

关键词：信息化考核、职业教育、教学改革

分类号：G30(科学研究理论)

资助基金：吉林省高等教育学会2017年度高教科研一般青年专项课题《利用智能化考核系统提高职业教育教学效果的实践研究》JGJX2017D400

在线出版日期：2019-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：254-256