基于翻转课堂的《汽车电气设备》微课教学设计研究

摘要：

随着教学理念的不断更新和信息技术的不断发展,现有的教学模式已无法满足师生的需求,改革教学模式势在必行.翻转课堂作为一种新型的教学模式,将传统的"以教师为主体"转变为"以学生为主体",为课程教学模式改革提供了新思路.文章从翻转课堂的视角下,研究《汽车电气设备》微课教学设计,旨在为师生提供一种更有效的教学思路与模式,从而提高教学效率.

关键词：汽车电气设备、微课、教学设计、翻转课堂

分类号：G30(科学研究理论)

资助基金：2017年山东华宇工学院教育教学与学生管理项目——"基于翻转课堂的《汽车电气设备》课程微课教学设计与建设研究"2017BG15

在线出版日期：2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：212-213